阿拉伯民族和汉民族都是世界上历史悠久的民族，其发展历程源远流长，文化间的碰 撞和交流激发着两个民族语言的共同发展。近年来，许多阿拉伯人对学习汉语产生了浓厚 的兴趣，从而使阿拉伯国家的“汉语热”现象应运而生，对外汉语教学进入了新的阶段，…

汉语介词一直以来都是对外汉语教学的重点，也是苏丹学生学习汉语的难点 之一。本文的研究对象是在意义和用法上有异同之处且使用频率较高的介词“对”、 “对于”、“关于”。苏丹学生在使用时错误率较高，因此成为本文研究的缘由和依 据。…

到目前为止，汉语的“存在句 ”是现代汉语语法研究的热点，同时是对外汉 语教学中的一个难点。从《马氏文通》开始，研究者对“存在句 ”就开始了不断 的研究。阿拉伯语中没有“存在句 ”这个概念，却有表示存在意义的句式。以用 阿汉两种语言作为母语的人为例，…

汉语多项定语语序排列复杂，是汉语非母语者习得的难点。阿拉伯语母语者 是汉语学习队伍中不可忽视的一支，应该重视。因此， 本文从汉语和阿拉伯语两 种语言的对比入手，通过问卷调查分析出阿拉伯语母语者的偏误类型，找出其偏 误原因。 首先，本文通过整理前人研究结果，…

随着中文教育在阿拉伯国家的开展，赴阿中文教师群体日渐壮大。然而，中 阿文化差异使赴阿中文教师的跨文化适应问题十分突出。本文通过参与式观察和深 入访谈来理解25名受访者跨文化适应经历。研究发现赴阿中文教师主要面临五大 适应问题：热带沙漠气候顺应、赴阿生存挑战、…