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                       摩洛哥大学生汉语口语教学案例:能愿动词“想”字句的教学实践…

            在巴勒斯坦教授初级汉语对话:从国籍表达到文化认同的教学案例

                           基于《博雅汉语》(初级起步篇)…

                       让语言学习“活”起来——苏丹汉语课堂中的自我介绍教学实践…