中阿文化差异对国际中文教育的影响及其应对策略——高艺珊
中阿文化差异对国际中文教育的影响及其应对策略
高艺珊
摘 要: 随着经济全球化的发展和“一带一路”倡议的不断推进,中国与阿拉伯国
家的和合作交流也逐渐深入,吸引了越来越多的阿拉伯语母语者开始学习
中文,但是母语文化与目的语文化的差异较大,这些文化差异或深或浅地
影响着阿拉伯中文学习者,妨碍了他们对中文以及中国文化的认识和理解。
中国文化与阿拉伯文化之间的差异有的较为明显,体现在语言交际上;有
的则较为隐晦,隐藏在非语言交际中。因此,进行文化对比,探寻文化差
异及其对国际中文教育的影响十分重要。首先,本文将从语言交际、非语
言交际两大方面对比分析中国文化和阿拉伯文化;其次,通过问卷的发放
与数据分析,探寻文化差异对国际中文教育的影响,挖掘问卷数据体现出
的问题,探析背后的原因;最后,从对阿国际中文教师和阿拉伯语母语中
文学习者两个角度出发,分别提出针对文化差异对国际中文教育的影响的
应对策略,二者都需要培养跨文化交际能力,提高文化敏感度,增强学习
文化知识的意识,不仅要重视语言形式,也要注重语言形式在实际中的实
践应用。希望通过这样的应对策略能够推动对阿中文教育领域中跨文化交
际的顺利进行,培养师生共同用包容开放的的态度接纳多元文化,树立平
等互鉴的文明观,减少中文课堂中的文化冲突与摩擦,推动不同文明的和
谐共处,为对阿中文教育事业作出一些贡献。
关键词: 中国文化;阿拉伯文化;文化差异;国际中文教育
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