“阿拉伯国家中文教育动态案例库”是教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育创新项目。该案例库面向所有阿拉伯国家，力求对不同学习者、不同教学者、不同教学阶段、不同课程类型和不同教学场景实行全面覆盖，旨在为阿拉伯国家中文教师提供丰富的教学资源和教学参考，推动中文在阿拉伯国家地区的传播与发展，助力中阿文化交流与教育合作。
“阿拉伯国家中文教育动态案例库”是教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育创新项目。该案例库面向所有阿拉伯国家，力求对不同学习者、不同教学者、不同教学阶段不同课程类型和不同教学场景实行全面覆盖，旨在为阿拉伯国家中文教师提供丰富的教学资源和教学参考，推动中文在阿拉伯国家地区的传播与发展，助力中阿文化交流与教育合作。
“阿拉伯国家中文教育动态案例库”是教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育创新项目。该案例库面向所有阿拉伯国家，力求对不同学习者、不同教学者、不同教学阶段、不同课程类型和不同教学场景实行全面覆盖，旨在为阿拉伯国家中文教师提供丰富的教学资源和教学参考，推动中文在阿拉伯国家地区的传播与发展，助力中阿文化交流与教育合作。
“阿拉伯国家中文教育动态案例库”是教育部中外语言交流合作中心2021年度国际中文教育创新项目。该案例库面向所有阿拉伯国家，力求对不同学习者、不同教学者、不同教学阶段、不同课程类型和不同教学场景实行全面覆盖，旨在为阿拉伯国家中文教师提供丰富的教学资源和教学参考，推动中文在阿拉伯国家地区的传播与发展，助力中阿文化交流与教育合作。
在约旦课堂上的汉语听力实践：一堂关于购物对话的教学案例
摘 要： 本文描述了在2023年秋季学期，约旦安曼TAG孔子学院的汉语听力教学案例。张老师通过引
导学生讨论购物话题，设计了与学生文化背景相符的教学活动。在教学过程中，张老师发现
学生在听力理解和情感表达方面的挑战，通过分析问题并调整教学策略，帮助学生提升了汉
听力技能，并增强了跨文化交流的能力。
关键词： 汉语听力教学；初级汉语；约旦
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