操练归纳出真知
                                                                               ——在操练归纳中进行汉字教学

摘　要：　周老师在约旦TAG孔子学院教授汉字时，注重从基础开始，逐步引导学生掌握汉字的笔画
                  和写法。她通过分解汉字笔画，结合词汇教学，让学生在实际应用中巩固汉字知识。例如，
                  在教学“季、春、夏、秋”时，她通过笔画分解帮助学生理解每个字的构成，并结合词语
                  让学生更好地记忆。此外，周老师通过引入故事和互动问题，增加课堂趣味性，帮助学生
                  提高对汉字的兴趣和理解。

关键词：　汉字教学；笔画分解；课堂互动

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