“有”与“在”的巧妙运用：韩老师带领阿尔及利亚学生掌握存在句

摘　要：　本教学案例展示了阿尔及利亚孔子学院对外汉语教师志愿者韩老师在为初级汉语学习者
               （小学生）进行线上教学时，如何教授《博雅汉语初级起步篇2》第36课中关于存在句的
                 语法点。在课堂教学中，韩老师发现学生对存在句的结构和应用存在一些困惑，尤其是
                 在句型的构成和理解方面。通过精心设计的教学活动和互动练习，韩老师帮助学生克服
                 了这些难点，逐步掌握了存在句的使用方法，并能够在实际交流中灵活应用这一语法点。

关键词：　存在句；阿尔及利亚；语法教学；线上教学

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