黎巴嫩孔子学院中级汉语教学案例：双音节词语的重音教学

摘　要：　本教学案例展示了卡里姆在黎巴嫩孔子学院为中级汉语学习者教授《HSK标准教程》第二
                  册第一课中的双音节词语重音教学。通过多样化的教学方法，包括发音示范、互动练习、
                  口语对话和小组活动，卡里姆帮助学生掌握了重音的规则，并在实际对话中提高了学生的
                  口语流利度和发音准确性。

关键词：　双音节词语；重音教学；黎巴嫩；口语表达

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