初级汉语综合教学案例：埃及小学生的日常用语与拼音学习

摘　要：　本教学案例旨在展示如何在埃及孔子学院的课堂上教授初级汉语学习者（小学生）《HSK
                  标准教程》1第1课的内容。通过教学日常基本用语如“你好”“您好”“你们好”“对不
                  起”“没关系”，以及汉语拼音声母、韵母的基本认识和汉语声调的基本教学，本文探讨
                  了在课堂中遇到的具体教学问题，并展示了如何有效解决这些问题。教学方法多元化，结
                  合学生的心理特征与学习习惯，体现了具有埃及特色的教学设计和策略。本案例通过“发
                  现问题—分析问题—解决问题”的结构，具体展示了综合教学的实施过程。

关键词：　小学生；埃及；日常用语

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