跨越语言与文化的桥梁：约旦留学生的汉语学习与生活体验

摘　要：  本文聚焦约旦留学生大山和晒玛的汉语学习与生活体验。他们因经济前景、文化兴趣等
               原因来华学习汉语，学习中面临汉字、语音、词汇、语法等难题，分别通过练习交流、软
               件辅助等方法应对。他们在中国的日常生活各有特点，未来也有明确规划。最后给出留学
               生学习汉语及融入中国生活的建议，强调这是文化探索与个人成长的旅程。

关键词： 约旦留学生；汉语学习；文化体验

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