我在奥兰第一大学当汉语教师
                                                                             ——阿尔及利亚汉语教学案例       

摘　要：　本文讲述了李超老师在阿尔及利亚奥兰第一大学教授汉语的教学经验。面对汉语教学中
                  遇到的师资、学生兴趣和学习困难等问题，李老师采用了混合教学、针对性教材、课堂
                  游戏等创新方法，提高了学生的参与度和学习效率。在语言教学中，李老师结合实际需
                 求，注重口语表达、词汇记忆、语音练习和汉字认读等方面的全面发展，取得了显著成
                 果。

关键词：　混合教学；阿尔及利亚；综合课

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