约旦汉语学习者“并列复句‘一边……一边……’”的教学探索
                                                                                         ——以《汉语口语速成·基础篇》第一课为例

摘　要：　本教学案例通过《汉语口语速成·基础篇》第一课，探讨了约旦汉语学习者在学习并列复句
                 “一边……一边……”时的教学过程。通过外派教师李老师的讲解和互动练习，学生们掌握
                  了这一语法结构的使用方法，并通过情境模拟和实际应用增强了在日常交流中的运用能力。
                  通过这一教学，学生们不仅学会了如何使用“一边……一边……”结构，还提高了他们在语
                  法上理解和运用的自信。

关键词：　一边……一边……；语法教学；约旦

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