埃及开罗大学孔子学院汉语中级写作教学案例
埃及开罗大学孔子学院汉语中级写作教学案例
摘 要: 本文介绍了埃及开罗大学孔子学院外派教师李老师在中级汉语写作课程中的教学案例。李
老师以《发展汉语》中级写作2第十九课为教材,通过范文分析、小组讨论、写作练习和个
别辅导,帮助学生提高叙述和描写能力。教学中李老师注重词汇、语法和篇章结构的训练,
并通过文化背景介绍增强学生对汉语的理解,学生的写作能力得到提升。
关键词: 汉语写作教学;中级学习者;跨文化
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