约旦-区域国别中文教育研究进展与展望——李宝贵

                                 区域国别中文教育研究进展与展望

                      李宝贵

摘 要: 区域国别中文教育研究是新发展阶段国际中文教育研究的重要方向。文章基于区域国别
     研究视角,运用文献计量学方法开展研究。研究发现:区域国别中文教育研究特征明显
     ,研究对象国或区域较为集中,以国别中文教育研究为主,研究领域不断拓宽拓深;区
     域中文教育研究较为薄弱,将是未来研究的重点;研究内容宽泛,多为微观研究,中观
     和宏观层面研究日渐受到重视。区域国别中文教育研究仍存在基础理论研究有待深化、
     宏观区域国别研究有待加强、研究发展不平衡不充分、对一些新兴区域关注不够,以及
     缺少专业化研究平台和机构等突出问题,今后区域国别中文教育研究应进一步深化理论
     研究、扩充研究论域、聚焦热点问题、构建研究范式、搭建研究平台,推动国际中文教
     育理论创新与实践创新良性互动。

关键词: 区域国别;国际中文教育;研究热点;主题演进;研究进展;研究展望

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作者:教育教学   发布日期:2024-10-16  浏览:1 view次

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